Как решить следующие математические примеры: 32 546, 7 008, 82 309= 20 782, 5 203, 63 870= 1 200-172 х 3 308= 4 508, 489:6-892?

Математика 4 класс Уравнения и выражения Новый

Для решения математических примеров, представленных в вашем вопросе, необходимо выполнить несколько шагов. Рассмотрим каждый пример по отдельности.

1. Пример: 32 546, 7 008, 82 309 = 20 782

• Здесь, вероятно, нужно сложить или вычесть числа, чтобы получить 20 782.
• Проверим: 32 546 + 7 008 + 82 309 = 121 863. Это не равно 20 782.
• Попробуем вычесть: 82 309 - 32 546 - 7 008 = 42 755. Это тоже не равно 20 782.
• Таким образом, данный пример требует уточнения, так как неясно, как получить 20 782 из предложенных чисел.

2. Пример: 5 203, 63 870 = 1 200

• Проверяем, возможно, нужно вычесть одно число из другого: 63 870 - 5 203 = 58 667. Это не равно 1 200.
• Если сложить: 5 203 + 63 870 = 69 073. Это также не равно 1 200.
• Таким образом, как и в первом примере, необходимо уточнение, чтобы понять, каким образом можно получить 1 200.

3. Пример: 172 х 3 308 = 4 508

• Здесь мы видим, что происходит умножение. Однако, 172 умножить на 3 308 не дает 4 508.
• Выполним умножение: 172 х 3 308 = 569 336. Это не равно 4 508.
• Таким образом, здесь также требуется уточнение, так как результат не совпадает.

4. Пример: 489 : 6 - 892

• Сначала выполним деление: 489 : 6 = 81,5.
• Теперь вычтем 892: 81,5 - 892 = -810,5.
• Таким образом, результат этого примера равен -810,5.

В заключение, некоторые из представленных примеров требуют уточнения, так как неясно, каким образом можно получить указанные результаты. Важно правильно понимать операции и порядок действий при решении математических задач.