Вопрос: Объясни, как ты вычисляешь следующие примеры:

1. 68 040 : 216
2. 59 392 : 512
3. 46 305 : 147

Математика 4 класс Деление многозначных чисел вычисление деления примеры деления математика 4 класс деление чисел объяснение деления задачи по математике Новый

Давайте разберем, как мы можем вычислить каждый из этих примеров деления. Я объясню шаги, которые помогут вам понять, как выполнять такие операции.

1. Пример: 68 040 : 216

• Первым делом мы можем проверить, сколько раз 216 помещается в 68 040. Для этого мы можем использовать деление в столбик.
• Если мы делим 68 040 на 216, то мы можем начать с того, что 216 умножаем на 300, это будет 64 800. Это значение меньше 68 040.
• Теперь мы вычтем 64 800 из 68 040, получим 2 240.
• Затем мы можем попробовать еще раз. Например, 216 умножим на 10, это будет 2 160. Вычтем 2 160 из 2 240, получим 80.
• Теперь мы можем записать результат: 68 040 : 216 = 316 (частное) и 80 (остаток).

2. Пример: 59 392 : 512

• Для этого примера мы снова можем использовать деление в столбик. Сначала мы проверим, сколько раз 512 помещается в 59 392.
• Если мы умножим 512 на 100, получим 51 200, что меньше 59 392.
• Теперь мы вычтем 51 200 из 59 392, получим 8 192.
• Далее, мы можем попробовать 512 умножить на 16, это будет 8 192. Мы можем вычесть это значение из 8 192, и остаток будет равен 0.
• Таким образом, 59 392 : 512 = 116 (частное) и 0 (остаток).

3. Пример: 46 305 : 147

• В этом примере также начнем с деления в столбик. Мы проверим, сколько раз 147 помещается в 46 305.
• Если мы умножим 147 на 300, получим 44 100, это меньше 46 305.
• Теперь вычтем 44 100 из 46 305, получим 2 205.
• Далее, мы можем попробовать 147 умножить на 15, это будет 2 205. Вычтем это значение из 2 205, и остаток будет равен 0.
• Таким образом, 46 305 : 147 = 315 (частное) и 0 (остаток).

Теперь вы знаете, как выполнять деление больших чисел. Главное - правильно подбирать множители и следить за остатком. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!