Задайте выражения по следующим задачам:

1. а) Для музея заготовили n рам. Это вторая часть того, что необходимо заготовить. Сколько рам ещё нужно заготовить?
2. б) Поезд движется со скоростью а км/ч в течение n часов. Какое расстояние ему осталось пройти, если расстояние до пункта назначения b км?
3. в) Сколько заплатят 6 школьникам за посещение музея, если билет стоит x тенге, а услуги экскурсовода на группу - y тенге?
4. г) Автобус ехал 6 часов со скоростью 40 км/ч. Ему осталось проехать до пункта назначения d км. Какое расстояние надо было преодолеть автобусу?

Пожалуйста, помогите!

Математика 5 класс Алгебраические выражения математика 5 класс задачи по математике выражения для задач решение задач школьная математика задачи на скорость задачи на расстояние стоимость билетов экскурсия в музей вычисление оставшегося расстояния Новый

Давайте разберем каждую задачу по отдельности и запишем соответствующие математические выражения.

а) Для музея заготовили n рам. Это вторая часть того, что необходимо заготовить. Сколько рам ещё нужно заготовить?

Если n рам - это вторая часть от общего количества рам, то общее количество рам можно выразить как 2n (так как вторая часть - это половина). Чтобы найти, сколько рам еще нужно заготовить, нужно вычесть уже заготовленные рамки из общего количества:

• Общее количество рам: 2n
• Заготовленные рамки: n
• Оставшиеся рамки: 2n - n = n

Таким образом, еще нужно заготовить n рам.

б) Поезд движется со скоростью а км/ч в течение n часов. Какое расстояние ему осталось пройти, если расстояние до пункта назначения b км?

Сначала найдем, какое расстояние поезд уже прошел за n часов. Это можно выразить как:

• Расстояние, пройденное поездом: a * n

Теперь, чтобы узнать, сколько осталось пройти, нужно от общего расстояния до пункта назначения b км отнять пройденное расстояние:

• Оставшееся расстояние: b - (a * n)

в) Сколько заплатят 6 школьникам за посещение музея, если билет стоит x тенге, а услуги экскурсовода на группу - y тенге?

Сначала найдем, сколько заплатят 6 школьников за билеты. Это будет:

• Стоимость билетов для 6 школьников: 6 * x

Теперь добавим стоимость услуг экскурсовода:

• Общая стоимость: 6 * x + y

г) Автобус ехал 6 часов со скоростью 40 км/ч. Ему осталось проехать до пункта назначения d км. Какое расстояние надо было преодолеть автобусу?

Сначала найдем, какое расстояние автобус уже проехал за 6 часов. Это можно выразить как:

• Расстояние, пройденное автобусом: 40 * 6 = 240 км

Теперь, чтобы найти общее расстояние, которое автобус должен был преодолеть, нужно сложить пройденное расстояние с оставшимся:

• Общее расстояние: 240 + d

Таким образом, мы записали математические выражения для каждой из задач. Если есть вопросы или нужно что-то уточнить, не стесняйтесь спрашивать!