Как найти неизвестный член пропорции в уравнении X:3 целых 1/7 = 5 целых 2/11 : 19/21? Также, в математическом кружке занимаются 15 мальчиков и 21 девочка. Во сколько раз мальчиков больше, чем девочек? Какую часть всех участников кружка составляют девочки?
Математика 6 класс Пропорции и дроби недостающий член пропорции уравнение с дробями математика 6 класс соотношение мальчиков и девочек часть от общего количества математические задачи 6 класс Новый
Давайте сначала решим первую задачу, связанную с пропорцией. У нас есть уравнение:
X : 3 целых 1/7 = 5 целых 2/11 : 19/21
Первым делом, преобразуем смешанные числа в неправильные дроби:
Теперь подставим эти значения в уравнение:
X : (22/7) = (57/11) : (19/21)
Теперь мы можем решить правую часть уравнения. Для этого воспользуемся свойством пропорций, которое гласит, что произведение крайних членов равно произведению средних:
(57/11) * (21/19) = (X) * (22/7)
Теперь найдем значение (57/11) * (21/19):
Таким образом, мы получаем:
X * (22/7) = 1197/209
Теперь умножим обе стороны уравнения на (7/22), чтобы выразить X:
X = (1197/209) * (7/22)
Посчитаем это выражение:
Таким образом, X = 8379/4598. Если упростить дробь, то:
X ≈ 1.82
Теперь перейдем ко второй задаче:
В кружке занимаются 15 мальчиков и 21 девочка. Мы хотим узнать, во сколько раз мальчиков больше, чем девочек:
Во сколько раз больше = количество мальчиков / количество девочек
Подставим значения:
15 / 21
Чтобы упростить дробь, найдем наибольший общий делитель (НОД) 15 и 21, который равен 3:
Таким образом, мальчиков больше чем девочек в 5/7 раз.
Теперь найдем, какую часть всех участников кружка составляют девочки:
Общее количество участников = количество мальчиков + количество девочек = 15 + 21 = 36.
Часть девочек = количество девочек / общее количество участников:
21 / 36
Упростим эту дробь:
Таким образом, девочки составляют 7/12 всех участников кружка.