Как правильно расставить знаки препинания в следующем предложении: "Какая-то ночная птица низко пролетела над самой землей и заметая нас вздрогнула зашуршала крыльями и полетела по ту сторону реки."?

Русский язык 11 класс Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложении знаки препинания русский язык 11 класс грамматика предложение правила пунктуации расстановка знаков Новый

Чтобы правильно расставить знаки препинания в данном предложении, необходимо проанализировать его структуру и выделить отдельные части. Рассмотрим шаги, которые помогут нам сделать это:

1. Определение грамматических основ: В предложении присутствуют несколько простых предложений, соединенных союзами и вводными словами.
2. Выделение обособленных членов: В данном случае "заметая нас" является обстоятельственным оборотом, который обособляется запятыми.
3. Разделение сложносочиненного предложения: Здесь у нас есть несколько действий, которые выполняет подлежащее "птица". Каждое из этих действий может быть выделено запятой.
4. Вводные слова: Если бы в предложении были вводные конструкции, их нужно было бы обособить, но в данном случае их нет.

Теперь, учитывая все вышеперечисленное, мы можем расставить знаки препинания. Вот как будет выглядеть исправленное предложение:

Правильный вариант: "Какая-то ночная птица низко пролетела над самой землей, и, заметая нас, вздрогнула, зашуршала крыльями и полетела по ту сторону реки."

Обратите внимание на следующие моменты:

• Запятая перед "и" ставится, так как соединяются два простых предложения.
• Запятая после "заметая нас" обособляет обстоятельственный оборот.
• Запятая перед "зашуршала" отделяет однородные члены предложения.

Таким образом, следуя логике построения сложного предложения и правилам обособления, мы получили корректное оформление. Если у вас есть дополнительные вопросы по правилам пунктуации, не стесняйтесь спрашивать!