Определение и ответ на задание.

Бессоюзное сложное предложение (БСП) — это такое сложное предложение, части которого связаны без союзов (интонацией, запятой, тире, точкой с запятой и т. п.). В заданном тексте нужно выписать все БСП и для каждого сделать синтаксический разбор, схему и определить смысловые отношения между частями.

Вывод: в данном тексте явных бессоюзных сложных предложений нет. Ниже поясню подробно, почему я так решил: пройдёмся по предложениям и проанализируем их.

1. На первый взгляд может показаться, что появление интернета принесло одни плюсы.

   Разбор: сложное предложение с придаточным изъяснительным (союз «что»). Тип — СПП (сложноподчинённое).

   Схема: [Главн.], что [Придат.]. Смысловые отношения: изъяснение (главное — «может показаться», придаточное — содержание ощущения).

2. И действительно, благодаря интернету людям стало проще искать нужную информацию.

   Разбор: простое двусоставное предложение с обстоятельством и сказуемым. Не сложное.

   Схема: [Подлежащее пропущено (безлично)] — [Сказуемое + обстоятельства]. Смысл: утверждение причины/следствия (обстоятельство «благодаря интернету» — причина облегчения).

3. Если раньше школьникам и студентам приходилось тратить часы на то, чтобы отправиться в библиотеку, найти нужную книжку, изучить ее и выбрать интересующую информацию, то сейчас этот процесс не доставляет никаких неудобств.

   Разбор: сложное предложение с подчинением по типу условно-следственного (союз «если ... то»). Тип — СПП (условное придаточное) с внутренними инфинитивными конструкциями.

   Схема: Если [Придаточное условие], то [Главное]. Смысл: условие — следствие/противопоставление времен (раньше — сейчас иначе).

4. Но сразу хочется отметить, что не стоит верить всему, что пишут в интернете, и далеко не все ссылки наполнены достоверными фактами.

   Разбор: сложное с придаточным изъяснительным (союз «что») и сочинительной связью внутри придаточного («и далеко не все ссылки...») — СПП + сочинение. Не БСП.

   Схема: [Главн. («хочется отметить»)], что [Придаточное с однородными предикатами]. Смысл: изъяснение + перечисление фактов.

5. Очень часто информация в интернете является ложной и ее использование приводит к неприятным последствиям.

   Разбор: два простых предикативных центра, соединённых союзом «и» (сочинительное сложное или простое с двусоставным сочетанием). Не БСП.

   Схема: [Часть1] и [Часть2]. Смысл: последовательность/параллель фактов (и — сочинительная связь).

6. Еще одним плюсом интернета является общение через социальные сети.

   Разбор: простое назывное/определительное предложение. Не сложное.

7. Теперь можно поддерживать круглосуточную связь с человеком, который живет в другом городе, отправлять друг другу фотографии и общаться по видеосвязи.

   Разбор: простое предложение с инфинитивными однородными сказуемыми и придаточным определительным («который живет...»). Не БСП.

8. А также без труда можно найти старых друзей или познакомиться с новыми.

   Разбор: простое предложение с однородными инфинитивами (найти, познакомиться). Не БСП.

9. В интернете полно тематических форумов, на которых можно общаться на всевозможные темы.

   Разбор: простое предложение с придаточным (относительное «на которых»). Не БСП.

10. Но и во всем этом есть огромный минус.

    Разбор: простое предложение (безлично/номинативно). Не БСП.

11. Дело в том, что виртуальное общение начинает заменять реальное.

    Разбор: СПП с изъяснительным придаточным («что»). Не БСП.

12. Люди все больше времени проводят возле компьютеров, не выходят из дома, боятся знакомиться вживую и пытаются выдать себя за кого-то другого, прячась за аватарку.

    Разбор: простое предложение с общим подлежащим «Люди» и однородными сказуемыми (проводят, не выходят, боятся, пытаются), причастный/деепричастный оборот «прячась за аватарку». Не БСП.

    Схема: Люди — (проводят, не выходят, боятся, пытаются + деепричастный оборот). Смысл: параллель перечисляемых действий (нарастание явления).

13. Интернет навязывает множество стереотипов и идеалов, к которым стремятся люди, теряя свою индивидуальность.

    Разбор: простое предложение с относительным придаточным «к которым стремятся люди» и деепричастным оборотом «теряя свою индивидуальность». Не БСП.

Итог: в тексте нет предложений, которые бы соответствовали определению БСП (т. е. двух и более частей, связанных без союзов). Все сложные предложения здесь — либо сложноподчинённые (есть подчинительные союзы: что, если ... то, который), либо простые с однородными членами или придаточными. Поэтому выписать БСП из текста нельзя — их просто нет.

Если вам нужно, могу дополнительно:

• привести примеры БСП и показать их синтаксический разбор и схемы;
• или проанализировать отдельно любое предложение из текста более подробно (разбор членов предложения, отметки падежей, типов оборотов и т. п.).