Как правильно выполнить задание по русскому языку, в котором нужно раскрыть скобки в словосочетаниях, обозначить окончания прилагательных и указать падежи существительных и прилагательных? Также необходимо подчеркнуть орфограммы гласные и согласные в корнях слов и указать слова с непроверяемыми согласными.

Русский язык 4 класс Орфография и морфология русский язык 4 класс задание по русскому языку раскрыть скобки окончания прилагательных падежи существительных падежи прилагательных орфограммы гласные и согласные корни слов непроверяемые согласные правила русского языка упражнения по русскому языку грамматика русского языка Новый

Давайте разберем, как правильно выполнить задание по раскрытию скобок в словосочетаниях, а также определить окончания прилагательных и указать падежи существительных и прилагательных.

Шаг 1: Раскрытие скобок

Сначала нам нужно заменить слова в скобках на подходящие по смыслу. Например, если у нас есть словосочетание «по (какому?) домашнему телефону», мы должны выбрать подходящее прилагательное, которое описывает существительное «телефон». В данном случае «домашнему» уже подходит, так как он указывает на тип телефона.

Шаг 2: Определение падежей

• Существительное «телефон» стоит в дательном падеже (д.п.), так как отвечает на вопрос «по какому телефону?».
• Прилагательное «домашнему» также стоит в дательном падеже, так как согласуется с существительным.

Мы продолжаем в таком духе с остальными словосочетаниями. Например:

• «на (каком?) скоростном электровозе» — «скоростном» (прилагательное, п.п.) и «электровозе» (существительное, п.п.).
• «(какая?) знакомая фамилия» — «знакомая» (прилагательное, и.п.) и «фамилия» (существительное, и.п.).

Шаг 3: Определение окончаний прилагательных

Теперь давайте укажем окончания прилагательных. Окончания прилагательных помогут нам понять, в каком падеже они стоят. Например, в слове «домашнему» окончание «ему» указывает на дательный падеж. Мы можем сделать то же самое для всех прилагательных.

Шаг 4: Подчеркивание орфограмм

• Теперь нам нужно подчеркнуть орфограммы в корнях слов. Для этого мы смотрим на корни слов и определяем, где находятся гласные и согласные. Например, в слове «домашний» корень «дом» и окончание «ашний». Мы подчеркиваем «о» и «м», так как это согласные и гласные в корне.

Шаг 5: Непроверяемые согласные

Наконец, нам нужно указать слова с непроверяемыми согласными. Это слова, в которых мы не можем проверить написание согласной, полагаясь только на правило. Например, в слове «знакомая» согласная «к» является непроверяемой, так как нет слова, с которым мы могли бы её проверить.

Таким образом, после выполнения всех шагов, мы получаем полное и правильное решение задания. Важно внимательно следить за падежами, окончаниями и орфограммами, чтобы избежать ошибок. Удачи с вашим заданием!