Какова основа каждого из приведённых предложений, и как показать связь главных членов с второстепенными членами?

1. Ярко сверкала над рекой молния.
2. Утром прилетели красногрудые снегири.
3. На небо выплыло красное солнышко.
4. Тетерева клевали берёзовые почки.

Русский язык 4 класс Главные и второстепенные члены предложения основа предложения связь членов предложения главные члены второстепенные члены русский язык 4 класс Новый

Чтобы определить основу каждого из предложений, нам нужно найти главные члены предложения — подлежащее и сказуемое. Основу предложения составляют именно эти главные члены.

Давайте разберем каждое предложение по порядку:

1. Ярко сверкала над рекой молния.
   • Подлежащее: "молния"
   • Сказуемое: "сверкала"

   Основа: "молния сверкала".

2. Утром прилетели красногрудые снегири.
   • Подлежащее: "снегири"
   • Сказуемое: "прилетели"

   Основа: "снегири прилетели".

3. На небо выплыло красное солнышко.
   • Подлежащее: "солнышко"
   • Сказуемое: "выплыло"

   Основа: "солнышко выплыло".

4. Тетерева клевали берёзовые почки.
   • Подлежащее: "тетерева"
   • Сказуемое: "клевали"

   Основа: "тетерева клевали".

Теперь о том, как показать связь главных членов с второстепенными членами предложения. Второстепенные члены предложения — это обстоятельства, определения и дополнения, которые уточняют или дополняют смысл главных членов.

• В первом предложении "ярко" — обстоятельство, описывающее, как сверкала молния, а "над рекой" — обстоятельство места.
• Во втором предложении "утром" — обстоятельство времени, указывающее, когда прилетели снегири, а "красногрудые" — определение, уточняющее, какие снегири.
• В третьем предложении "на небо" — обстоятельство места, а "красное" — определение, уточняющее, какое солнышко выплыло.
• В четвертом предложении "берёзовые" — определение, уточняющее, какие почки клевали тетерева.

Таким образом, мы можем видеть, как второстепенные члены предложения связаны с главными членами, добавляя к ним дополнительные значения и уточнения.