Как сделать синтаксический разбор предложения: "Он начал собирать её в мешок и уносил в лачугу"?

Русский язык 5 класс Синтаксический разбор предложения синтаксический разбор русский язык 5 класс разбор предложения предложение "Он начал собирать" правила разбора лексический анализ грамматика 5 класс Новый

Синтаксический разбор предложения — это процесс анализа его структуры и выявления грамматических связей между словами. Давайте разберем предложение "Он начал собирать её в мешок и уносил в лачугу" по шагам.

1. Определим тип предложения.

   Это сложносочиненное предложение, так как в нем есть два простых предложения, соединенных союзом "и".

2. Разделим предложение на простые части.
   • Первое простое предложение: "Он начал собирать её в мешок".
   • Второе простое предложение: "Он уносил в лачугу".
3. Разберем первое простое предложение.
   • Подлежащее: "Он" - это кто? (кто начал собирать?)
   • Сказуемое: "начал собирать" - это что сделал? (что он начал делать?)
   • Дополнение: "её" - это что? (что он начал собирать?)
   • Обстоятельство: "в мешок" - это где? (куда он собирал?)
4. Разберем второе простое предложение.
   • Подлежащее: "Он" - это кто? (кто уносил?)
   • Сказуемое: "уносил" - это что сделал? (что он делал?)
   • Обстоятельство: "в лачугу" - это куда? (куда он уносил?)
5. Соединим результаты разбора.

   Теперь мы можем объединить результаты разбора обоих простых предложений в одно целое:

   • В первом предложении: "Он" (подлежащее) + "начал собирать" (сказуемое) + "её" (дополнение) + "в мешок" (обстоятельство).
   • Во втором предложении: "Он" (подлежащее) + "уносил" (сказуемое) + "в лачугу" (обстоятельство).

Таким образом, мы провели синтаксический разбор предложения и выделили все его составные части. Если у вас есть вопросы по какому-то из этапов, не стесняйтесь спрашивать!