Как правильно произвести пунктуационный разбор предложения: "У зайца-русака глаза коричневые, уши длинные, большие, усы жесткие"?

Русский язык 6 класс Пунктуация в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях пунктуационный разбор русский язык предложение у зайца-русака правила пунктуации грамматика 6 класс школьный предмет Новый

Чтобы произвести пунктуационный разбор предложения "У зайца-русака глаза коричневые, уши длинные, большие, усы жесткие", нужно следовать нескольким шагам. Давайте разберем это подробно:

1. Определяем структуру предложения.

   В данном предложении мы видим однородные члены. Это слова, которые отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену предложения. В нашем случае это: "глаза коричневые", "уши длинные", "уши большие", "усы жесткие".

2. Идентифицируем однородные члены предложения.

   Мы видим, что "глаза", "уши" и "усы" являются подлежащими, а "коричневые", "длинные", "большие" и "жесткие" — сказуемыми. Здесь "уши" имеют два определения: "длинные" и "большие".

3. Анализируем пунктуацию.

   В предложении используются запятые для разделения однородных членов. Запятые ставятся между "глаза коричневые" и "уши длинные", а также между "уши длинные" и "уши большие". Однако, поскольку "длинные" и "большие" относятся к одному и тому же слову "уши", запятая здесь не нужна. Также запятая ставится перед "усы жесткие".

4. Проверяем правильность расстановки запятых.

   Таким образом, правильная пунктуация будет следующей: "У зайца-русака глаза коричневые, уши длинные и большие, усы жесткие". Мы используем "и" для соединения двух определений, относящихся к "ушам".

В итоге, правильный пунктуационный разбор показывает, что запятые в предложении нужны только для обозначения однородных членов, и в данном случае правильнее будет использовать союз "и" для соединения двух определений.