Чтобы переформулировать вопрос о повторяющихся словах в предложениях и их значении, а также о том, какие из этих слов являются омонимами и многозначными, можно использовать следующий подход:

Каково значение повторяющихся слов в приведённых предложениях? Какие из этих слов являются омонимами, а какие имеют несколько значений (многозначные)? Проанализируйте следующие примеры:

• Миру — мир!
• Самолёт начал падать на крыло.
• Одно крыло у птицы было тёмное.
• Море было спокойно.
• На праздничные улицы вышло море народа.
• Из-под земли бил чистый КЛЮЧ.
• КНИГИ КЛЮЧ К ЗнаНИЯМ.
• Мне нужно купить тетрадь в линейку.
• Маша потеряла свою линейку.

Теперь давайте разберёмся, как подойти к решению этой задачи:

1. Определите повторяющиеся слова: Прочитайте каждое предложение и выделите слова, которые встречаются несколько раз.
2. Исследуйте значение каждого слова: Для каждого повторяющегося слова выясните его значение в контексте предложения.
3. Идентификация омонимов: Найдите слова, которые имеют одинаковое написание и произношение, но разные значения. Например, слово "ключ" в предложениях имеет разные значения.
4. Идентификация многозначных слов: Определите слова, которые имеют несколько значений, но не являются омонимами. Например, "линейка" может означать как инструмент для измерения, так и школьный предмет.
5. Сформируйте вывод: На основе проведённого анализа, сделайте выводы о том, как повторяющиеся слова влияют на смысл предложений и как они могут изменять восприятие текста.

Таким образом, вы сможете глубже понять, как работают слова в языке и как они могут менять смысл в зависимости от контекста.