Для того чтобы сделать пунктуационный разбор предложения "за парту в школе сесть", необходимо выполнить несколько шагов:

• Это предложение состоит из инфинитивной конструкции "сесть за парту в школе".
• Инфинитив "сесть" является главным глаголом, а "за парту в школе" — обстоятельством места.

В данном предложении отсутствуют знаки препинания, так как оно является простым и не требует выделения обособленных членов или сложносочиненных конструкций. Таким образом, мы можем сделать вывод, что:

• Здесь нет вводных слов, обращений или пояснительных конструкций, которые могли бы требовать запятых.
• Предложение не содержит союзов, которые могли бы указывать на сложносочинённую структуру.

Теперь проанализируем предложение с точки зрения повествовательного стиля и других аспектов:

• Повествовательный стиль: Это предложение является повествовательным, так как оно сообщает о действии, которое должно произойти (сесть за парту в школе).
• Тип предложения: Оно невосклицательное, так как не выражает эмоций и не содержит восклицательных конструкций. Это позволяет сделать вывод, что предложение нейтрально и информативно.
• Смысловая нагрузка: Предложение может быть интерпретировано как указание или намерение, что также соответствует нормам повествовательного стиля.

Таким образом, предложение "за парту в школе сесть" является простым, невосклицательным, с отсутствием пунктуационных знаков, что соответствует его структуре и смыслу. Оно передаёт информацию о действии, не вызывая эмоционального окраса, что характерно для повествовательного стиля.