Синтаксический разбор предложения — это процесс анализа его структуры и выявления частей речи, синтаксических связей и грамматических форм. Давайте разберем предложенное вами предложение шаг за шагом.

Первое, что нужно сделать, это определить, является ли предложение простым или сложным. В нашем случае предложение сложное, так как в нем есть несколько частей, соединенных запятыми.

Главная часть предложения — это основная мысль. В данном случае главная часть: «В своем воображении уношусь далеко над землею».

Теперь мы определим второстепенные члены предложения, которые уточняют или дополняют информацию. В нашем случае это: «оставляя под собой заснеженные горы, голубые моря и непроходимые леса, серебряные реки и озера».

Второстепенные члены предложения также могут быть разделены на группы. Давайте проанализируем их:

• Оставляя — деепричастие, указывающее на действие, которое происходит одновременно с главным действием.
• под собой — обстоятельство места, уточняющее, где именно происходит действие.
• заснеженные горы, голубые моря и непроходимые леса, серебряные реки и озера — однородные члены предложения, которые перечисляют объекты, оставляемые под собой.

Теперь нужно установить синтаксические связи между членами предложения. Главная часть «В своем воображении уношусь далеко над землею» связана с деепричастным оборотом «оставляя под собой...», который поясняет, как именно происходит действие.

Теперь мы можем представить полный синтаксический разбор:

• В своем воображении — обстоятельство (где?)
• уношусь — сказуемое (что делаю?)
• далеко — обстоятельство (как?)
• над землею — обстоятельство (где?)
• оставляя — деепричастие, поясняющее действие
• под собой — обстоятельство (где?)
• заснеженные горы, голубые моря и непроходимые леса, серебряные реки и озера — однородные члены, дополнение (что оставляю?)

Таким образом, мы произвели полный синтаксический разбор данного предложения, выявив его структуру и синтаксические связи между членами. Это поможет вам лучше понять, как строятся сложные предложения в русском языке.