Помогите! Как правильно расставить недостающие знаки препинания в следующих предложениях? Составьте схему каждого из них!
Пожалуйста, срочно надо!
Русский язык 8 класс Знаки препинания в сложносочиненных и сложноподчиненных предложениях знаки препинания русский язык восьмой класс схемы предложений помощь в русском языке правила пунктуации Новый
Давайте разберем каждое из предложений по отдельности и расставим недостающие знаки препинания, а также составим схему каждого из них.
1. Предложение: "Не про себя я рассказываю, а про тот круг жутких впечатлений, в котором жил простой русский человек."
Схема:
Не про себя я рассказываю, а про тот круг жутких впечатлений, (в котором жил простой русский человек).
2. Предложение: "Дядя Михаил, согнувшись над столом, гонял напёрсток пальцами и дул на него; мастер невозмутимо шил, Яков, спрятавшись за печкой, тихонько смеялся там."
Схема:
(Дядя Михаил, согнувшись над столом,) гонял напёрсток пальцами и дул на него; (мастер невозмутимо шил,) (Яков, спрятавшись за печкой,) тихонько смеялся там.
3. Предложение: "Дед говорил спокойно и (н_) что (не) нарушало тишины в сумраке кухни, под низким закопчённым потолком."
Схема:
(Дед говорил спокойно и что не нарушало тишины в сумраке кухни,) (под низким закопчённым потолком).
Таким образом, мы расставили недостающие знаки препинания и составили схемы предложений. Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!