Как правильно расставить знаки препинания в следующих предложениях и чем они осложнены? Подчеркните это, основываясь на синтаксической функции в предложении.

1. А песню казак видно сам написал.
2. К тишине ожидания уже примешивался угадываемый шум неотвратимого движения поезда.
3. Ворча и оглядываясь Каштанка вошла в комнату.
4. Принимаю тебя неудача.
5. Прославленный разведчик Травкин остался тем же тихим и скромным юношей каким был при первой их встрече.

Русский язык 9 класс Знаки препинания в сложных предложениях знаки препинания синтаксическая функция осложненные предложения русский язык 9 класс правила пунктуации Новый

Давайте разберем каждое из предложений и выясним, какие знаки препинания необходимо расставить, а также определим, чем они осложнены.

1. А песню казак видно сам написал.

• В данном предложении необходимо поставить запятую перед словом "видно", так как это вводное слово.
• Правильный вариант: "А песню, казак, видно, сам написал."
• Осложнение: вводное слово "видно" может быть опущено, но в данном случае оно подчеркивает уверенность говорящего.

2. К тишине ожидания уже примешивался угадываемый шум неотвратимого движения поезда.

• В этом предложении знаки препинания не требуются, так как оно не содержит сложных синтаксических конструкций.
• Осложнение: предложение имеет сложную структуру с несколькими однородными членами ("тишине ожидания" и "шум неотвратимого движения").

3. Ворча и оглядываясь Каштанка вошла в комнату.

• Здесь необходимо поставить запятую перед "Каштанка", так как "ворча и оглядываясь" - это деепричастный оборот, который требует обособления.
• Правильный вариант: "Ворча и оглядываясь, Каштанка вошла в комнату."
• Осложнение: деепричастный оборот указывает на дополнительное действие, которое выполняется одновременно с основным.

4. Принимаю тебя неудача.

• В этом предложении необходимо поставить запятую перед "неудача", так как это обращение.
• Правильный вариант: "Принимаю тебя, неудача."
• Осложнение: использование обращения делает предложение более эмоциональным и подчеркивает отношение говорящего к ситуации.

5. Прославленный разведчик Травкин остался тем же тихим и скромным юношей каким был при первой их встрече.

• В данном предложении необходимо поставить запятую перед "каким", так как это придаточное предложение, которое уточняет, каким именно юношей остался Травкин.
• Правильный вариант: "Прославленный разведчик Травкин остался тем же тихим и скромным юношей, каким был при первой их встрече."
• Осложнение: сложное предложение с придаточной частью требует внимательного отношения к пунктуации.

Таким образом, в каждом предложении важно учитывать синтаксическую структуру и использование вводных слов, обращений и деепричастных оборотов для правильной расстановки знаков препинания.