Педагогическая теория обучения, дающая научное обоснование его содержанию, методам и организационным формам, – это дидактика.

Дидактика является одной из основополагающих дисциплин в педагогике. Она изучает:

• Цели и задачи обучения;
• Содержание образовательного процесса;
• Методы и приемы обучения;
• Организационные формы учебной деятельности;
• Оценку и контроль знаний учащихся.

Важным аспектом дидактики является ее связь с другими областями педагогики, такими как психология, социология и философия. Это позволяет создавать более эффективные образовательные программы, учитывающие особенности развития детей и их потребности.

Таким образом, изучая дидактику, педагоги получают инструменты для организации качественного образовательного процесса, что особенно важно в дошкольном образовании, где закладываются основы для дальнейшего обучения и развития.