Проанализируйте случаи обособления членов предложения в приведенном кейсе. В каких предложениях есть конструкции, которые нужно отличать от деепричастий и деепричастных оборотов, и как правильно расставить в этих предложениях знаки препинания? Мы сели в стоявшее у магазина такси. Срезанные вчера цветы почти завяли. Не стоит волноваться: море бушевавшее весь день успокоилось. Испугавшись волка в комок свернулся еж. Очарованные вечерним солнцем мы не хотели уходить. Уставшие от длительного перехода на камень присели люди. Коричневый дом высокий массивный хорошо был виден с холма. Красная ваза вдвое больше белой вчера разбилась. Матвей в синей куртке с темными волосами все время отставал. Тихо вбегают волны на берег усеянный толпой людей. Одновременно со строящимся здесь заводом начали возводить городок. Приехавшие из деревни они долго обустраивались на новом месте. Соседи увидев его обрадовались. Сидел он сложив руки на коленях. Ничего не делает весь день сидит сложа руки. Евгений Павлович прибавил шагу и добравшись до своего подъезда облегчённо вздохнул. Каштанка вскочив присела на четыре лапы и протягивая к коту морду залилась громким лаем. Не читай лежа и говори не спеша. Получив задание Пашка побежал в деревню сломя голову.

• В предложениях 15 и 19 фразеологические обороты «сложа руки», «сломя голову», которые не выделяются запятыми: Ничего не делает весь день, сидит сложа руки; Получив задание, Пашка побежал в деревню сломя голову; в предложении 18 деепричастия «лежа», «не спеша» выполняют функцию наречий, тесно сливаясь по смыслу со сказуемым, поэтому знаками не выделяются: Не читай лежа и говори не спеша.
• В предложении 15 фразеологические обороты «сложа руки», «ничего не делает», которые не выделяются запятыми: Ничего не делает весь день, сидит сложа руки; в предложении 18 деепричастия «лежа», «не спеша» выполняют функцию наречий, тесно сливаясь по смыслу со сказуемым, поэтому знаками не выделяются: Не читай лежа и говори не спеша.
• В предложениях 15 и 19 фразеологические обороты «сложа руки», «сломя голову», которые не выделяются запятыми: Ничего не делает весь день, сидит сложа руки; Получив задание, Пашка побежал в деревню сломя голову; в предложении 18 деепричастие «лежа» выполняет функцию наречия, поэтому знаками не выделяется: Не читай лежа и говори, не спеша.

Другие предметы Университет Обособление членов предложения обособление членов предложения знаки препинания Деепричастия деепричастные обороты фразеологические обороты русский язык анализ предложений университет случаи обособления правила пунктуации Новый

Давайте проанализируем предложенные вами предложения и разберемся с обособлением членов предложения, а также с отличиями деепричастий и деепричастных оборотов.

1. Мы сели в стоявшее у магазина такси.

• В этом предложении нет деепричастий. "Стоявшее" - причастие, которое не требует обособления.

2. Срезанные вчера цветы почти завяли.

• Здесь "срезанные" - причастие, а "вчера" - обстоятельство времени. Обособление не требуется.

3. Не стоит волноваться: море бушевавшее весь день успокоилось.

• Слово "бушевавшее" - это причастие, которое обособляется запятыми. Правильный вариант: "Не стоит волноваться: море, бушевавшее весь день, успокоилось."

4. Испугавшись волка, в комок свернулся еж.

• Здесь "испугавшись" - деепричастие, и оно выделяется запятыми. Правильный вариант: "Испугавшись волка, еж свернулся в комок."

5. Очарованные вечерним солнцем, мы не хотели уходить.

• В данном предложении "очарованные" - причастие, которое обособляется. Правильный вариант: "Очарованные вечерним солнцем, мы не хотели уходить."

6. Уставшие от длительного перехода, на камень присели люди.

• Здесь "уставшие" - причастие, и оно также требует обособления. Правильный вариант: "Уставшие от длительного перехода, люди присели на камень."

7. Коричневый дом высокий массивный хорошо был виден с холма.

• Здесь нет деепричастий, но необходимо выделить уточняющие определения: "Коричневый дом, высокий и массивный, хорошо был виден с холма."

8. Красная ваза вдвое больше белой вчера разбилась.

• В данном предложении "вчера" - обстоятельство времени, которое не требует обособления. Правильный вариант: "Красная ваза, вдвое больше белой, вчера разбилась."

9. Матвей в синей куртке с темными волосами все время отставал.

• Здесь "в синей куртке с темными волосами" - обособленный оборот, который не требует запятой. Правильный вариант: "Матвей в синей куртке с темными волосами все время отставал."

10. Тихо вбегают волны на берег, усеянный толпой людей.

• Здесь "усеянный толпой людей" - причастный оборот, который требует обособления. Правильный вариант: "Тихо вбегают волны на берег, усеянный толпой людей."

11. Одновременно со строящимся здесь заводом начали возводить городок.

• В данном предложении нет деепричастий и обособлений. Правильный вариант: "Одновременно со строящимся здесь заводом начали возводить городок."

12. Приехавшие из деревни, они долго обустраивались на новом месте.

• "Приехавшие" - деепричастие, которое обособляется. Правильный вариант: "Приехавшие из деревни, они долго обустраивались на новом месте."

13. Соседи, увидев его, обрадовались.

• "Увидев" - деепричастие, которое обособляется. Правильный вариант: "Соседи, увидев его, обрадовались."

14. Сидел он, сложив руки на коленях.

• "Сложив" - деепричастие, которое обособляется. Правильный вариант: "Сидел он, сложив руки на коленях."

15. Ничего не делает, весь день сидит сложа руки.

• "Сложа руки" - фразеологический оборот, который не требует обособления. Правильный вариант: "Ничего не делает весь день, сидит сложа руки."

16. Евгений Павлович прибавил шагу и, добравшись до своего подъезда, облегчённо вздохнул.

• "Добравшись" - деепричастие, которое обособляется. Правильный вариант: "Евгений Павлович прибавил шагу и, добравшись до своего подъезда, облегчённо вздохнул."

17. Каштанка, вскочив, присела на четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким лаем.

• "Вскочив" и "протягивая" - деепричастия, которые обособляются. Правильный вариант: "Каштанка, вскочив, присела на четыре лапы и, протягивая к коту морду, залилась громким лаем."

18. Не читай лежа и говори не спеша.

• "Лежа" и "не спеша" - деепричастия, которые выполняют функцию наречий и не обособляются. Правильный вариант: "Не читай лежа и говори не спеша."

19. Получив задание, Пашка побежал в деревню, сломя голову.

• "Получив" - деепричастие, которое обособляется, а "сломя голову" - фразеологический оборот, который не требует обособления. Правильный вариант: "Получив задание, Пашка побежал в деревню сломя голову."

Таким образом, в предложениях, где используются деепричастия и причастия, необходимо обращать внимание на их обособление, а также на то, какие конструкции не требуют запятых. Фразеологические обороты и наречия, выраженные деепричастиями, часто не выделяются запятыми, так как они тесно связаны с сказуемым.