Продолжительность коррекционно-развивающегося обучения детей с ФФН и нарушением чтения и письма на логопедическом пункте составляет примерно –

• 1,5-2 года
• 4-9 месяцев
• 2 месяца

Другие предметы Университет Коррекционная педагогика дошкольная педагогика коррекционно-развивающее обучение дети с ФФН нарушение чтения логопедический пункт продолжительность обучения Новый

Для ответа на этот вопрос важно рассмотреть, что такое коррекционно-развивающее обучение и какие цели оно преследует для детей с фонетико-фонематическими нарушениями (ФФН) и нарушениями чтения и письма.

Коррекционно-развивающее обучение направлено на устранение или минимизацию речевых нарушений, а также на развитие навыков, необходимых для успешного обучения в школе. В данном контексте речь идет о детях, которые имеют специфические трудности в освоении языка и письма.

Теперь давайте рассмотрим возможные варианты продолжительности такого обучения:

• 1,5 - 2 года: Это наиболее распространенный срок, так как он позволяет детям пройти полный курс коррекционной работы, включая занятия по развитию фонематического восприятия, артикуляции и других необходимых навыков.
• 4 - 9 месяцев: Этот срок может быть недостаточным для достижения значительных результатов, особенно если у ребенка выраженные нарушения. Однако в некоторых случаях, при легких формах нарушений, возможно, что за такой период можно достичь улучшений.
• 2 месяца: Это слишком короткий срок для полноценного коррекционно-развивающего обучения, так как за это время невозможно реализовать все необходимые программы и методики.

Таким образом, наиболее правильным ответом будет 1,5 - 2 года, так как этот срок позволяет детям с ФФН и нарушениями чтения и письма получить необходимую помощь и развить свои навыки для успешного обучения в школе.