Утверждение о том, что личностно-ориентированное обучение учитывает не только уровень знаний, умений и навыков, но и уровень интеллекта, является верным.

Давайте разберем, почему это так:

1. Определение личностно-ориентированного обучения: Этот подход акцентирует внимание на индивидуальных особенностях каждого ученика. Это значит, что не только знания и навыки важны, но и личные качества, интересы, мотивация и, конечно, уровень интеллекта.
2. Учет индивидуальных различий: Личностно-ориентированное обучение подразумевает, что каждый ученик уникален. Уровень интеллекта может влиять на то, как быстро и эффективно ученик усваивает материал, поэтому важно учитывать и этот аспект.
3. Развитие критического мышления: В рамках личностно-ориентированного обучения акцент делается на развитие критического мышления и творческих способностей, что также связано с уровнем интеллекта.
4. Создание комфортной образовательной среды: Учитывая уровень интеллекта, учитель может создать подходящую образовательную среду, которая будет способствовать развитию каждого ученика в соответствии с его возможностями.

Таким образом, личностно-ориентированное обучение действительно включает в себя комплексный подход, в котором учитываются не только знания и навыки, но и уровень интеллекта, что позволяет более эффективно развивать личность каждого ученика.