Похожие вопросы
2025-08-24 23:59:17
Выберите определение педагогического процесса
- это система, объединяющая в себе процессы обучения, воспитания, развития, формирования, преподавания и учения.
- процесс активной деятельности личности.
- развивающееся взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, преобразованию свойств и качеств воспитуемых.
- внутренне связанная совокупность многих процессов, суть которых состоит в том, что социальный опыт превращается в качества формируемого человека
Другие предметы Университет Педагогический процесс педагогический процесс определение педагогического процесса система обучения воспитание и развитие взаимодействие воспитателей активная деятельность личности формирование качеств человека социальный опыт изменения в воспитуемых цели педагогического процесса Новый
2025-08-24 23:59:24
Чтобы выбрать правильное определение педагогического процесса, давайте внимательно рассмотрим каждое из предложенных определений и проанализируем их содержание.
-
Первое определение: "это система, объединяющая в себе процессы обучения, воспитания, развития, формирования, преподавания и учения."
Это определение подчеркивает комплексный характер педагогического процесса, но не акцентирует внимание на взаимодействии между участниками процесса.
-
Второе определение: "процесс активной деятельности личности."
Это определение слишком общее и не охватывает специфику педагогического процесса, в котором важна роль взаимодействия и передачи знаний.
-
Третье определение: "развивающееся взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, преобразованию свойств и качеств воспитуемых."
Это определение выделяет взаимодействие между воспитателями и воспитуемыми, а также акцентирует внимание на цели и изменениях, что является важным аспектом педагогического процесса.
-
Четвертое определение: "внутренне связанная совокупность многих процессов, суть которых состоит в том, что социальный опыт превращается в качества формируемого человека."
Это определение также подчеркивает связь между различными процессами и важность социального опыта, но может показаться менее конкретным в отношении взаимодействия.
Сравнив все определения, третье определение наиболее полно отражает суть педагогического процесса, так как оно акцентирует внимание на взаимодействии участников, целях и результатах этого взаимодействия.
Таким образом, правильный выбор - это третье определение:
"развивающееся взаимодействие воспитателей и воспитуемых, направленное на достижение заданной цели и приводящее к заранее намеченному изменению состояния, преобразованию свойств и качеств воспитуемых."
