Для решения задачи мы можем использовать логический анализ и исключение. Давайте разберем информацию по шагам:
- Соберем известные факты:
- Белла не занимается каратэ.
- Пётр не занимается самбо.
- Каратэист не учит японский.
- Тот, кто занимается самбо, учит испанский.
- Пётр равнодушен к китайскому.
Теперь проанализируем информацию:
- Определим, чем занимается каждый:
- Поскольку Пётр не занимается самбо и не учит китайский, он может заниматься только каратэ или другим спортом.
- Белла не занимается каратэ, значит, она может заниматься самбо или другим спортом.
- Таким образом, если Белла занимается самбо, то она учит испанский (по правилу, что тот, кто занимается самбо, учит испанский).
- Но тогда Пётр не может заниматься самбо, он должен заниматься каратэ.
- Однако, каратэист не учит японский. Это значит, что если Пётр занимается каратэ, он не может учить японский, а значит, он учит только испанский или другой язык.
- Теперь определим, кто что учит:
- Если Пётр не занимается самбо и не учит китайский, он может учить только испанский или японский.
- Если Белла занимается самбо, она учит испанский, тогда Пётр учит японский.
- Но поскольку каратэист не учит японский, это подтверждает, что Пётр не может быть каратэистом.
- Таким образом, Белла занимается самбо и учит испанский, а Пётр занимается каратэ и учит японский.
- Подытожим:
- Белла - самбо, испанский.
- Пётр - каратэ, японский.
- Макс остается единственным, кто может заниматься каратэ, и, следовательно, он учит китайский.
Таким образом, мы пришли к следующим выводам:
- Белла изучает испанский язык и занимается самбо.
- Пётр изучает японский язык и занимается каратэ.
- Макс изучает китайский язык и занимается другим спортом (в данном случае это самбо).