Мастер и ученик вместе расписывают тарелки. Мастер расписывает 8 тарелок в день, а ученик — в 4 раза меньше. На сколько тарелок за неделю у мастера будет больше, чем у ученика? Чем эта задача похожа на предыдущую?

Математика 4 класс Пропорции и сравнение величин математика 4 класс задачи на нахождение разности мастер и ученик расписание тарелок сравнение количеств решение задач арифметические задачи недельная продуктивность Новый

Для того чтобы решить задачу, давайте сначала определим, сколько тарелок расписывает ученик за день. Если мастер расписывает 8 тарелок в день, а ученик — в 4 раза меньше, то:

• Количество тарелок, которые расписывает ученик в день = 8 / 4 = 2 тарелки.

Теперь мы можем рассчитать, сколько тарелок каждый из них расписывает за неделю. В неделе 7 дней, поэтому:

• Количество тарелок, которые мастер расписывает за неделю = 8 * 7 = 56 тарелок.
• Количество тарелок, которые ученик расписывает за неделю = 2 * 7 = 14 тарелок.

Теперь мы можем найти, на сколько тарелок мастер расписывает больше, чем ученик:

• Разница в количестве тарелок = 56 - 14 = 42 тарелки.

Таким образом, мастер расписывает на 42 тарелки больше, чем ученик за неделю.

Что касается вопроса о том, чем эта задача похожа на предыдущую, можно сказать, что она имеет схожую структуру: в обеих задачах сравнивается количество выполненной работы (в данном случае — расписывания тарелок) между двумя участниками (мастером и учеником) с различной производительностью. Это позволяет нам применять аналогичные математические операции для нахождения разницы в результатах.