Учебник 6 класс Баранов 13. Как вы понимаете смысл этого отрывка из стихотворения В. Шефнера: "Есть слова -- словно раны, слова -- словно суд. С ними в плен не сдаются..."?
Пожалуйста, не используйте решебник.

Русский язык 6 класс Анализ художественного текста смысл отрывка стихотворение В. Шефнера слова раны слова суд анализ стихотворения 6 класс русский язык Новый

В данном отрывке из стихотворения В. Шефнера можно выделить несколько ключевых моментов, которые помогут понять его смысл. Давайте разберем его по частям.

• Слова как раны: Здесь автор сравнивает слова с ранами, что может означать, что слова способны причинять боль. Они могут быть резкими, обидными или же вызывать негативные эмоции. Это подчеркивает, что слова имеют силу и могут воздействовать на людей, как физическая травма.
• Слова как суд: Вторая часть сравнения — слова, которые подобны суду. Это может означать, что слова могут осуждать, оценивать и выносить вердикты. То есть, с помощью слов мы можем как поддерживать, так и разрушать, а также выражать свое мнение о других.
• С ними в плен не сдаются: Заключительная фраза говорит о том, что несмотря на силу слов, человек не должен сдаваться в плен их влиянию. Это может быть интерпретировано как призыв к тому, чтобы не бояться слов, не позволять им управлять нашей жизнью и эмоциями. Мы должны быть сильными и уверенными в себе, несмотря на то, как слова могут нас ранить или осуждать.

Таким образом, отрывок подчеркивает двойственность слов: с одной стороны, они могут причинять вред, а с другой — мы должны уметь противостоять их воздействию. Это важный урок о силе языка и о том, как важно уметь управлять своими эмоциями и не поддаваться на провокации.