gif
Портал edu4cash: Что это и как работает?.
gif
Как быстро получить ответ от ИИ.
gif
Как задонатить в Roblox в России в 2024 году.
gif
Обновления на edu4cash – новые награды, улучшенная модерация и эксклюзивные возможности для VIP!.
  • Задать вопрос
  • Назад
  • Главная страница
  • Вопросы
  • Предметы
    • Русский язык
    • Литература
    • Математика
    • Алгебра
    • Геометрия
    • Вероятность и статистика
    • Информатика
    • Окружающий мир
    • География
    • Биология
    • Физика
    • Химия
    • Обществознание
    • История
    • Английский язык
    • Астрономия
    • Физкультура и спорт
    • Психология
    • ОБЖ
    • Немецкий язык
    • Французский язык
    • Право
    • Экономика
    • Другие предметы
    • Музыка
  • Темы
  • Банк
  • Магазин
  • Задания
  • Блог
  • Топ пользователей
  • Контакты
  • VIP статус
  • Пригласи друга
  • Донат
  1. edu4cash
  2. Вопросы
  3. значение функции
  4. 21 страница
Задать вопрос
  • Предметы
  • Русский язык
  • Литература
  • Математика
  • Алгебра
  • Геометрия
  • Вероятность и статистика
  • Информатика
  • Окружающий мир
  • География
  • Биология
  • Физика
  • Химия
  • Обществознание
  • История
  • Английский язык
  • Астрономия
  • Физкультура и спорт
  • Психология
  • ОБЖ
  • Немецкий язык
  • Французский язык
  • Право
  • Экономика
  • Другие предметы
  • Музыка

  • Класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
  • Колледж
  • Университет

Вопросы

  • vlebsack

    vlebsack

    Новичок

    156. Существует ли такое значение х, при котором значение функции у = корень из х равно: а) –2; б) 10-1? Пожалуйста, поясните ответ.Это очень срочно!!! Алгебра 9 класс Функции и их свойства Новый
    46
    Ответить
  • jaleel91

    jaleel91

    Новичок

    Как построить график линейной функции y=1,5x и найти по графику: значение функции при x=-2; 1; 4; значение аргумента при y=3; -1,5; 4,5; наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [-2; 4]? Алгебра 8 класс Графики линейных функций Новый
    45
    Ответить
  • ypredovic

    ypredovic

    Новичок

    Какое значение можно определить по графику функции, представленному на рисунке, если функция имеет вид y=ax^2 + bx + c? Алгебра 9 класс Графики функций Новый
    15
    Ответить
  • ekoch

    ekoch

    Новичок

    Как по графику найти значение аргумента, которому соответствует данное значение функции? Алгебра 9 класс Графики функций Новый
    19
    Ответить
  • feest.elfrieda

    feest.elfrieda

    Новичок

    Какое значение функции y=ctgx будет при аргументе x= 2π? Алгебра 10 класс Тригонометрические функции Новый
    35
    Ответить
  • elvie39

    elvie39

    Новичок

    Какое значение функции f(x) = 4x^2 = 10x - 6 при x = -2? Алгебра 8 класс Квадратные функции Новый
    10
    Ответить
  • kuphal.dee

    kuphal.dee

    Новичок

    Задайте вопросы по функции Y=1/2x: А) Какое значение аргумента, если значение функции равно 5? Б) Какое значение функции, если значение аргумента равно -10? В) Какие из следующих точек принадлежат графику этой функции: а-(-1;0), B-(4;2), C-(... Алгебра 8 класс Линейные функции Новый
    49
    Ответить
  • camila.hegmann

    camila.hegmann

    Новичок

    Y=f(x), где f(x)=x^3-5x^2+7 Как получается f(1,5) = -7/8? Пожалуйста, дайте решение с преобразованием в дроби и подробно объясните! Я очень устал решать это... Алгебра 10 класс Функции и их значения Новый
    26
    Ответить
  • windler.twila

    windler.twila

    Новичок

    Срочно !!! Какое значение имеет функция по графику, представленному на рисунке? Алгебра 8 класс Графики функций Новый
    12
    Ответить
  • eldred35

    eldred35

    Новичок

    Как построить график прямой пропорциональности у=-2х и найти: значение функции для аргументов: -3, 2, 4; значение аргумента для функций: 4, 2, -2. Математика 8 класс Прямая пропорциональность Новый
    31
    Ответить
  • Назад
  • 1
  • 2
  • ...
  • 20
  • 21
  • 22
  • ...
  • 25
  • 26
  • Вперед

  • Политика в отношении обработки персональных данных
  • Правила использования сервиса edu4cash
  • Правила использования файлов cookie (куки)

Все права сохранены.
Все названия продуктов, компаний и марок, логотипы и товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев.

Copyright 2024 © edu4cash

Получите 500 балов за регистрацию!
Регистрация через ВКонтакте Регистрация через Google

...
Загрузка...
Войти через ВКонтакте Войти через Google Войти через Telegram
Жалоба

Для отправки жалобы необходимо авторизоваться под своим логином, или отправьте жалобу в свободной форме на e-mail [email protected]

  • Карма
  • Ответов
  • Вопросов
  • Баллов