Unit 1: Travel and Leisure

Тема: Путешествия и отдых.

Цель урока: Развитие навыков устной и письменной речи на английском языке, а также расширение словарного запаса по теме «Путешествия и отдых».

Задачи урока:

• Изучить новые слова и выражения по теме.
• Научиться описывать свои путешествия и рассказывать о своих предпочтениях в отдыхе.
• Развивать навыки аудирования и чтения на английском языке.
• Практиковать разговорные навыки.

Ход урока:

1. Введение в тему.Учитель начинает урок с обсуждения темы путешествий и отдыха. Он задаёт вопросы ученикам о том, где они были, что видели, какие места им понравились больше всего. Учитель также может показать фотографии или видео из разных стран, чтобы заинтересовать учеников темой урока.
2. Лексика и грамматика.Ученики изучают новые слова и фразы по теме, такие как «to travel», «a trip», «a holiday», «to relax», «to explore» и т. д. Они также практикуют использование времён Present Simple и Present Continuous для описания своих путешествий и предпочтений в отдыхе. Ученики выполняют упражнения на перевод, заполнение пропусков и составление предложений.
3. Аудирование и чтение.Ученики слушают аудиозапись или читают текст о путешествиях и отдыхе. Они отвечают на вопросы о содержании текста, выделяют основную информацию и обсуждают её. Ученики также могут составить план текста или пересказать его своими словами.
4. Практика разговорных навыков.Ученики делятся на пары или группы и рассказывают друг другу о своих путешествиях или планах на отдых. Они задают вопросы, уточняют детали и выражают своё мнение. Ученики могут использовать новые слова и фразы, которые они изучили на уроке.
5. Домашнее задание.Ученикам предлагается написать сочинение на тему «My Last Trip» или «My Dream Holiday». Они должны использовать изученные слова и фразы и описать свои впечатления от путешествия или мечты об отдыхе.
6. Подведение итогов.Учитель подводит итоги урока, оценивает работу учеников и даёт обратную связь. Он также может задать дополнительные вопросы или предложить дополнительные задания по теме.

Дополнительные материалы:

• Видеоролики о путешествиях: Ученики могут посмотреть видеоролики о разных странах и культурах, чтобы расширить свой кругозор и узнать больше о мире.
• Книги и журналы о путешествиях: Учитель может порекомендовать книги и журналы о путешествиях, чтобы ученики могли читать и изучать новые факты и идеи.
• Игры и викторины: Ученики могут играть в игры или участвовать в викторинах о путешествиях, чтобы закрепить полученные знания и навыки.

Вопросы для обсуждения:

• Какие виды путешествий вам нравятся?
• Где вы хотели бы побывать?
• Что вы обычно делаете во время отпуска?

Примеры заданий:

• Переведите следующие предложения на английский язык: «Я люблю путешествовать», «Мы ездили в Италию прошлым летом», «Он отдыхает на море каждый год».
• Составьте диалог о путешествии, используя новые слова и фразы.
• Напишите письмо другу о своём последнем отпуске.

Решение:В результате урока ученики должны уметь описывать свои путешествия, рассказывать о своих предпочтениях в отдыхе и вести диалог на английском языке по теме. Они также должны понимать основные идеи и факты о путешествиях и иметь представление о различных видах отдыха.