Какой вопрос можно задать по следующему заданию: Турист прошёл в первый день 12 км, во второй день 20 км, двигаясь всё время с одинаковой скоростью. Во второй день он был в пути на 2 ч больше, чем в первый. Сколько часов пешеход шёл в каждый из этих дней?

Математика 4 класс Задачи на движение математика 4 класс задача Турист расстояние скорость время дни решение алгебра пропорции уравнения вопросы по математике задачи на движение Новый

Для данного задания можно задать следующий вопрос:

Какое уравнение можно составить, чтобы определить, сколько часов турист шёл в первый и второй день, если известно, что он двигался с одинаковой скоростью, а во второй день был в пути на 2 часа больше?

Давайте разберём, как можно подойти к решению этой задачи:

1. Пусть t — это количество часов, которое турист шёл в первый день.
2. Тогда во второй день он шёл t + 2 часа, так как сказано, что во второй день он был в пути на 2 часа больше.
3. Так как скорость туриста была одинаковой в оба дня, мы можем выразить скорость как расстояние, делённое на время. Таким образом, для первого дня скорость будет равна 12 км / t, а для второго дня — 20 км / (t + 2).
4. Поскольку скорости в оба дня равны, составим уравнение: 12 / t = 20 / (t + 2).
5. Решив это уравнение, мы найдём значение t, то есть количество часов, которое турист шёл в первый день.
6. Затем, подставив найденное значение t в выражение t + 2, мы узнаем, сколько часов турист шёл во второй день.

Таким образом, решив уравнение, мы сможем ответить на вопрос задачи.