Какое значение имеет выражение: 44 : 2 • 4 + 13 • 7 - 8 • 5 + 200 - (36 + 14) и 88 : 44 • 36 + 18 • 4 + 6 • 4 + 700 - (83 + 17)?

Математика 6 класс Действия с дробями и смешанными числами выражение значение математика 6 класс вычисление пример задача дроби арифметика математические операции Новый

Давайте решим оба выражения по шагам. Начнем с первого выражения:

Первое выражение: 44 : 2 • 4 + 13 • 7 - 8 • 5 + 200 - (36 + 14)

1. Сначала решим скобки: 36 + 14 = 50.
2. Теперь подставим это значение в выражение: 44 : 2 • 4 + 13 • 7 - 8 • 5 + 200 - 50.
3. Теперь выполним деление и умножение слева направо:
   • 44 : 2 = 22.
   • 22 • 4 = 88.
   • 13 • 7 = 91.
   • 8 • 5 = 40.
4. Теперь подставим найденные значения: 88 + 91 - 40 + 200 - 50.
5. Теперь выполняем сложение и вычитание слева направо:
   • 88 + 91 = 179.
   • 179 - 40 = 139.
   • 139 + 200 = 339.
   • 339 - 50 = 289.

Таким образом, значение первого выражения равно 289.

Второе выражение: 88 : 44 • 36 + 18 • 4 + 6 • 4 + 700 - (83 + 17)

1. Сначала решим скобки: 83 + 17 = 100.
2. Теперь подставим это значение в выражение: 88 : 44 • 36 + 18 • 4 + 6 • 4 + 700 - 100.
3. Теперь выполним деление и умножение слева направо:
   • 88 : 44 = 2.
   • 2 • 36 = 72.
   • 18 • 4 = 72.
   • 6 • 4 = 24.
4. Теперь подставим найденные значения: 72 + 72 + 24 + 700 - 100.
5. Теперь выполняем сложение и вычитание слева направо:
   • 72 + 72 = 144.
   • 144 + 24 = 168.
   • 168 + 700 = 868.
   • 868 - 100 = 768.

Таким образом, значение второго выражения равно 768.

В итоге, мы получили:

• Первое выражение: 289
• Второе выражение: 768