Периметр прямоугольника составляет 62 см. Как можно определить его стороны, если площадь этого прямоугольника равна 210 м²?
Математика 9 класс Системы уравнений периметр прямоугольника площадь прямоугольника стороны прямоугольника задачи по математике 9 класс решение уравнений геометрия прямоугольника Новый
Для решения данной задачи нам нужно использовать формулы для периметра и площади прямоугольника. Давайте разберемся по шагам.
Шаг 1: Запишем формулы
Периметр прямоугольника (P) определяется по формуле:
где a и b — длины сторон прямоугольника.
Площадь прямоугольника (S) определяется по формуле:
Шаг 2: Подставим известные значения
Из условия задачи нам известно, что периметр равен 62 см, а площадь — 210 м². Однако, обратите внимание, что площади в задаче указаны в квадратных метрах, а периметр в сантиметрах. Прежде чем продолжать, нужно привести все величины к одной единице измерения. Мы преобразуем площадь:
Шаг 3: Составим систему уравнений
Теперь у нас есть система уравнений:
Шаг 4: Упростим первое уравнение
Разделим первое уравнение на 2:
Шаг 5: Выразим одну переменную через другую
Из первого уравнения мы можем выразить b через a:
Шаг 6: Подставим b во второе уравнение
Теперь подставим это выражение во второе уравнение:
Шаг 7: Разрешим уравнение
Раскроем скобки:
Перепишем уравнение в стандартном виде:
Шаг 8: Решим квадратное уравнение
Теперь мы можем использовать дискриминант для решения этого уравнения:
Вычислим дискриминант:
Шаг 9: Анализируем дискриминант
Так как дискриминант отрицательный, это означает, что у данного уравнения нет действительных решений. Следовательно, при заданных значениях периметра и площади прямоугольника не существует таких сторон, которые бы удовлетворяли этим условиям.
Вывод
Таким образом, мы пришли к выводу, что при указанных параметрах периметра и площади прямоугольника найти его стороны невозможно.