Для позитивных характеристик учебной деятельности детей с ЗПР характерны: отсутствие осознания общей цели задания и подчинения ей своей деятельности на протяжении всего времени выполненияпопытка использования видимых эталонов (например, цвета) для конт... Другие предметы Университет Психология учебной деятельности детей с ЗПР Новый

Верно ли утверждение, что на уровне темпераментных особенностей у детей с ЗПР имеются предпосылки для формирования эмоционального дисбаланса и возникновения трудностей в организации своего поведения и деятельности? ВерноНеверно Другие предметы Университет Темперамент и его влияние на развитие детей с ЗПР Новый

Верно ли утверждение, что «детям с ЗПР свойственен активный поиск рациональных приемов запоминания и воспроизведения»? верноневерно Другие предметы Колледж Особенности развития детей с задержкой психического развития (ЗПР) Новый