- edu4cash
- Вопросы
- сенсорное развитие
Задать вопрос
- Предметы
- Русский язык
- Литература
- Математика
- Алгебра
- Геометрия
- Вероятность и статистика
- Информатика
- Окружающий мир
- География
- Биология
- Физика
- Химия
- Обществознание
- История
- Английский язык
- Астрономия
- Физкультура и спорт
- Психология
- ОБЖ
- Немецкий язык
- Французский язык
- Право
- Экономика
- Другие предметы
- Музыка
- Класс
- 1 класс
- 2 класс
- 3 класс
- 4 класс
- 5 класс
- 6 класс
- 7 класс
- 8 класс
- 9 класс
- 10 класс
- 11 класс
- Колледж
- Университет
Вопросы
- Сенсорное развитие дошкольников подготовительной группы (седьмой-восьмой год жизни) предполагает следующеевыстраивает сериационный ряд, ориентируясь на недифференцированные признаки величины (большой-маленький)осваивает параметры величины и сравнительны...Другие предметыКолледжСенсорное развитие детей дошкольного возраста25
- Сенсорное развитие дошкольников младшей группы (от 3 до 4 лет) предполагаетзнание сенсорных эталонов и умение ими пользоваться действие с предметами по образцу взрослогоосваивание параметров величины и сравнительные степени прилагательных выделение стру...Другие предметыКолледжСенсорное развитие дошкольников37
- К нормативно-знаковому относится материал:языковых и числовых знаков, вводящий детей в новую форму репрезентации мирадля сенсорного развития, предметы-головоломки, сложные искусственные объекты для экспериментирования типа "проблемных ящиков" природные...Другие предметыУниверситетНормативно-знаковая система в обучении11
- К нормативно-знаковому относится материал: природные объекты, простые механизмы, особые объекты для экспериментирования и упорядоченияязыковых и числовых знаков, вводящий детей в новую форму репрезентации мирадля сенсорного развития, предметы-головолом...Другие предметыКолледжТемы сенсорного развития и экспериментирования48
- Методический принцип развития речи, базирующийся на понимании речи как речемыслительной деятельности, развитие которой связано с познанием окружающего мира:формирования элементарного осознания явлений языка взаимосвязи сенсорного, умственного и речевог...Другие предметыКолледжМетодические принципы развития речи33
- Содержание коррекционно-развивающей области АООП для обучающихся с умеренной, тяжелой или глубокой умственной отсталостью, с ТМНР представлено следующими обязательными коррекционными курсами: «Двигательное развитие» «Предметно-практические действия» «Сен...Другие предметыКолледжКоррекционная педагогика16
