gif
Портал edu4cash: Что это и как работает?.
gif
Как быстро получить ответ от ИИ.
gif
Как задонатить в Roblox в России в 2024 году.
gif
Обновления на edu4cash – новые награды, улучшенная модерация и эксклюзивные возможности для VIP!.
  • Задать вопрос
  • Назад
  • Главная страница
  • Вопросы
  • Предметы
    • Алгебра
    • Английский язык
    • Астрономия
    • Биология
    • Вероятность и статистика
    • География
    • Геометрия
    • Другие предметы
    • Информатика
    • История
    • Литература
    • Математика
    • Музыка
    • Немецкий язык
    • ОБЖ
    • Обществознание
    • Окружающий мир
    • Право
    • Психология
    • Русский язык
    • Физика
    • Физкультура и спорт
    • Французский язык
    • Химия
    • Экономика
  • Темы
  • Банк
  • Магазин
  • Задания
  • Блог
  • Топ пользователей
  • Контакты
  • VIP статус
  • Пригласи друга
  • Донат
  1. edu4cash
  2. Вопросы
  3. психолого-педагогическое взаимодействие
  4. 11 страница
Задать вопрос
  • Предметы
  • Алгебра
  • Английский язык
  • Астрономия
  • Биология
  • Вероятность и статистика
  • География
  • Геометрия
  • Другие предметы
  • Информатика
  • История
  • Литература
  • Математика
  • Музыка
  • Немецкий язык
  • ОБЖ
  • Обществознание
  • Окружающий мир
  • Право
  • Психология
  • Русский язык
  • Физика
  • Физкультура и спорт
  • Французский язык
  • Химия
  • Экономика

  • Класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
  • Колледж
  • Университет

Вопросы

  • kasey83

    kasey83

    Новичок

    «Жетонная» программа предполагает …развития саморегуляцииразвития исполнительской компетентностимодификации поведения через изменение образа мыслейформированием у ребенка оптимальных моделей адаптивного поведения Другие предметы Университет Модели и технологии психолого-педагогического взаимодействия
    19
    Посмотреть ответы
  • haag.emmitt

    haag.emmitt

    Новичок

    Формальное соблюдение требований дидактики в процессе обучения и воспитания и требование от учеников единственно правильного поведения – это … Другие предметы Университет Дидактика и педагогика
    19
    Посмотреть ответы
  • demetris91

    demetris91

    Новичок

    … функция педагогического взаимодействия школы и семьи обеспечивает постоянный обмен информацией между педагогами и родителями о ситуации развития ребенка в каждый конкретный момент времени Другие предметы Университет Педагогическое взаимодействие семьи и школы
    42
    Посмотреть ответы
  • samanta.koch

    samanta.koch

    Новичок

    Неверно, что в структуре взаимодействия и общения людей по Я. Л. Коломинскому выделяют … составляющуюкогнитивнуюаффективнуюрегулятивнуюповеденческую Другие предметы Колледж Структура взаимодействия и общения
    40
    Посмотреть ответы
  • sheller

    sheller

    Новичок

    Как показано А. Ю. Максаковым и Д. А. Мишутиным, педагоги с авторитарным стилем руководства … (укажите 2 варианта ответа)предпочитают личностно-групповое общениестремятся снять заторможенность, неловкость учащихсяоказывают помощь учащимся в подборе слов... Другие предметы Университет Стиль руководства педагога
    44
    Посмотреть ответы
  • margarett56

    margarett56

    Новичок

    Если в позиции учащегося ощущается активность и заинтересованность в процессе приобретения знаний, чему не соответствует безынициативная позиция педагога, то …взаимодействие равновесное, однако непродуктивно, так как обе стороны не заинтересованы в дост... Другие предметы Колледж Психолого-педагогическое взаимодействие
    33
    Посмотреть ответы
  • wyman.keshawn

    wyman.keshawn

    Новичок

    … функция педагогического взаимодействия школы и семьи способствует повышению воспитательного потенциала родителей, формирует необходимые личностно-психические и нравственные качестваРазвивающаяВоспитательнаяОрганизационнаяПросветительская Другие предметы Университет Воспитательная
    30
    Посмотреть ответы
  • akeem77

    akeem77

    Новичок

    Субъект-объектное взаимодействие между людьми характеризуется тем, что …осознанная деятельность почти не присутствуетдеятельность направлена на достижение групповых целейдеятельность направлена на достижение меркантильных целейдеятельность направлена на... Другие предметы Колледж Субъект-объектное взаимодействие в образовательном процессе
    30
    Посмотреть ответы
  • gaylord.grady

    gaylord.grady

    Новичок

    По частоте процедур С. Е. Шишов и В. А. Кальней выделяют следующие виды педагогического мониторинга: …локальный, выборочный, сплошной разовый, периодический, систематическийстратегический, тактический, оперативныйстандартизированный, нестандартизированн... Другие предметы Колледж Педагогический мониторинг
    36
    Посмотреть ответы
  • thalia.lindgren

    thalia.lindgren

    Новичок

    Объект-объектное взаимодействие между людьми характеризуется тем, что …человек видит самоценность себя и партнерачеловек не придает ценности ни себе, ни другомучеловек видит ценность в себе, но не признает ее в партнеречеловек видит ценность и в себе, и... Другие предметы Колледж Взаимодействие и взаимопонимание в образовательном процессе
    37
    Посмотреть ответы
  • Назад
  • 1
  • 2
  • ...
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • Вперед

  • Политика в отношении обработки персональных данных
  • Правила использования сервиса edu4cash
  • Правила использования файлов cookie (куки)

Все права сохранены.
Все названия продуктов, компаний и марок, логотипы и товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев.

Copyright 2024 © edu4cash

Получите 500 балов за регистрацию!
Регистрация через ВКонтакте Регистрация через Google

...
Загрузка...
Войти через ВКонтакте Войти через Google Войти через Telegram
Жалоба

Для отправки жалобы необходимо авторизоваться под своим логином, или отправьте жалобу в свободной форме на e-mail abuse@edu4cash.ru

  • Карма
  • Ответов
  • Вопросов
  • Баллов